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学中医也考四六级 成都中医大启动中医类专业考试

来源:成都商报  作者:网站编辑  浏览量:   发布时间:2015-11-02

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 四高校正开展ZvK四川教育在线

  目前有成都中医药大学、北京中医药大学、黑龙江中医药大学、陕西中医药大学正式开展“中医经典知识等级考试”。ZvK四川教育在线

  绝密的古方、巧妙的手法,让中医一直保持着高度的神秘感,如何判断中医药专业的毕业生学业水平?成都中医药大学日前正式启动了中医类专业大学生“中医经典知识等级考试”,像考英语四六级那样,将中医经典知识分三、四、六级进行考核,首场考试将于12月5日举行,考试内容则是《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和《温病学》。ZvK四川教育在线

  “从大学二年级的学生开始,在毕业前要通过六级才能拿到相应的学分,顺利毕业。”成都中医药大学教务处处长王飞说,实行中医经典等级考试是教学改革的一项重要举措,目前只有成都中医药大学、北京中医药大学、黑龙江中医药大学、陕西中医药大学正式开展“中医经典知识等级考试”。ZvK四川教育在线

  12月5号首考 面向中医专业学生ZvK四川教育在线

  “中医对于中国、乃至全世界人民的贡献都毋庸置疑,而中医学的精髓即在经典。”王飞告诉记者,成都中医药大学在今年秋季学期开始启动的中医类专业大学生“中医经典知识等级考试”,将《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和《温病学》列为主要测试内容,参照国家英语四、六级测试思路,设立了中医经典知识“三、四、六级”等级考试。ZvK四川教育在线

  在这三个等级中,三级是从大学二年级就可以开始报考,考试内容为是熟练诵记《黄帝内经》种的基本概念、基本理论、基本方证原文,并掌握其文义、医理;四级是在三级基础上,进一步掌握《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》经典理论的系统性和主要方证间的联系,并增加诵记相应原文;六级则是要掌握四本全部经典理论的学术原理和临床应用思路,并增加诵记相应原文。ZvK四川教育在线

  记者了解到,将于12月5日首次开考的“中医经典知识等级考试”,面向的学生是全日制在读中医学、中西医临床医学、针灸推拿学专业学生,首次考试为三级,原则上进行逐级参考。ZvK四川教育在线

  目前只挂钩学分 未来或影响毕业ZvK四川教育在线

  在王飞看来,让中医专业的学生像考四六级英语一样考中医经典知识,是教学改革的一项重要举措。“让中医专业学生诵读经典从被动到自觉,从枯燥乏味到意兴盎然,从刻板记忆到灵活应用,对强化中医经典理论的掌握和促进中医学术的传承起到一定的推动作用。”ZvK四川教育在线

  对于这样一个新设立的考级项目,中医专业的学生怎么看?ZvK四川教育在线

  昨日在成都中医药大学参加“2015全国《黄帝内经》知识大赛”的中医专业大学生表示,设立中医经典知识等级考试非常必要。ZvK四川教育在线

  “我们学校也在进行类似的尝试,四大经典古籍是学好中医的基础,对中医专业的学生是很重要的。”山西中医药大学大四的学生何丹告诉记者。ZvK四川教育在线

  而成都中医药大学大三的龚夏雨是第一批参加中医经典知识等级考试的报考者之一,她告诉记者,虽然四大经典是中医专业的必读科目之一,但每个人对理、法、方、药基本知识的掌握程度是不同的,也不能很好地自我评价,而等级考试可以是一个很好的衡量标准。ZvK四川教育在线

  据王飞透露,目前中医经典知识等级考试只是在中医专业启动,以后将覆盖成都中医药大学其他非中医类专业,考试成绩将和学分挂钩,以后有望和毕业挂钩,“如果在毕业前通不过相应的等级考试,拿不到相应的学分,就不能顺利毕业。”ZvK四川教育在线

  主要测试内容ZvK四川教育在线

  《黄帝内经》ZvK四川教育在线

  现存最早的中医经典,建立了中医学上的“病因学说”、“养生学说”、“药物治疗学说”、“经络治疗学说”等ZvK四川教育在线

  《伤寒论》ZvK四川教育在线

  张仲景原著《伤寒杂病论》外感热病内容部分结集,全书10卷,共22篇,列方113首,应用药物82种ZvK四川教育在线

  《金匮要略》ZvK四川教育在线

  属原撰《伤寒杂病论》十六卷中的“杂病”部分,全书共25篇,方剂262首,列举病症60余种ZvK四川教育在线

  《温病学》ZvK四川教育在线

  明清两代中医温病大家著作的合集,温病学本身是中医的一大经典学派ZvK四川教育在线

  中医四六级考什么?ZvK四川教育在线

  三级ZvK四川教育在线

  从大学二年级就可以开始报考,考试内容为熟练诵记《黄帝内经》的基本概念、基本理论、基本方证原文,并掌握其文义、医理ZvK四川教育在线

  四级ZvK四川教育在线

  是在三级基础上,进一步掌握《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》经典理论的系统性和主要方证间的联系,并增加诵记相应原文ZvK四川教育在线

  六级ZvK四川教育在线

  是要掌握四本全部经典理论的学术原理和临床应用思路,并增加诵记相应原文ZvK四川教育在线

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