| 5月18日，成都市石室双楠实验学校举行“中小学艺术教育衔接实践与研究”结题报告，校长何光友说，作为九年一贯制学校，学校实行“5.5+3.5”的学制改革，艺术贯通了整个中小学教育。学校为此启动了音乐、美术等模块教学。美术设置了“雕塑、色彩、综合纸艺、素描”四个模块，音乐则设置了“声乐、器乐、舞蹈、蜀韵”四个模块，4到7年级的学生都可以根据兴趣选择一门艺术，以满足每个孩子的兴趣。对于在专业上有所造诣的学生，学校每天下午“开小灶”，实行分层教学。 曾经有人担心，艺术得到足够的重视，势必会影响学生的考试成绩。不过清华大学的相关课题研究发现，学生考试成绩不降反升。 清华大学教育研究院党委书记李越说，所谓教育，就是培养人的社会活动，促进孩子的发展就是最好的教育。3年来，李越到过石室双楠实验学校3次，他说深刻地体会到了孩子们的快乐，见证了他们的成长，他认为学校的这项研究很有意义。据了解，未来4年里，学校将建成8间智能录播教室，教师现场授课将自动生成教学实况录像上传，使远端学校课堂实时直播或课后点播更加便捷。 |
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