| 四川教育新闻网成都4月21日讯（赖波 通讯员 潘虹）4月19日，在蜀西论坛上，潘虹老师结合她和周雨莲老师在北京中滩中学的所见所闻以及班主任实操培训的学习心得，与全校老师进行了交流分享。 潘老师谈到实现自主的班级管理可以从三个方面着手，首先，班级管理思路需要由以解决问题为核心转变为以育人目标为核心；其次，班主任的角色需要由看班管班逐步转变为带班，学生的角色则由被管理者转变为管理者；第三，班级管理的架构可以由班委制转变为以小组为单位的班级部委制，使班级中大多数学生都能成为班级管理中的主体。 最后，潘老师借用一个视频短片，揭示了班级管理中一个非常重要的前提条件，即建立良好的师生关系。学校里最重要的教育就融合在师生关系中，因此我们不仅要做一个好教师，还需要做一个最好的自己，因为我们所传授的不仅是我们的所知，还有我们的所为！ |
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