| 四川教育新闻网成都11月4日讯（孙林馨）11月2日，棕北中学省级课题《信息技术支持下的小组合作学习创新研究》结题会在桐梓校区举行。省教科所袁江、汤平主任作为课题评审专家到校对课题进行了认真评审，并给出优秀等级。 在学校领导和课题研究人的陪同上，评审小组先参观了校园，查看了全校各班信息技术使用的情况，然后进入教室分别听了由薛丁侨老师和文沉思老师执教的两节课。第1节物理课充分体现了信息技术下小组合作实验教学的课型操作模式，第2节思品课则依托未来教室环境，展望了“一对一”教学的理念。 随后，李鹏程副校长代表课题组向评审组专家作了汇报，就课题研究目标达成、研究过程推进、研究成果应用与推广等方面问题进行了详细的介绍与说明。 评审组对本课题作出了高度评价。首先，课题选题很好。关注了学生课堂合作学习的实质，把握了合作学习的精髓，具有很强的操作性与实效性。理念先进，时代牲明显。其次，研究目标明确，思路清晰，把素质教育落到了实处，扎扎实实地有效推进，取得丰硕的成果。第三，研究成果极具实用价值，能很好地推广到其它区域，教学软件应用走到了各区域的领先地位，值得全省学习。 经过专家的认真审核与点评，最后《信息技术支持下的小组合作学习创新研究》以优秀等级圆满结题。丁世明校长总结讲话，对评审组的工作和课题组的辛苦付出表示感谢，对课题成功结题表示衷心的祝贺，并对课题的后期推广应用，固化课题成果提出了新的要求。 |
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