50名学生早在一年前被公布被录取,如今开学了却还没收到录取通知书。21日,新快报报道该事件(详见A6版)后,引起了广东省教育部门的高度重视。相关负责人表示,事情起因是两个学校在衔接上出了问题。广东建设职业技术学院(以下简称“广东建职学院”)在公布录取的学生名单后,才发现公布录取的部分学生专业不对口。按相关规定,不符合招生条件。该负责人透露,省教育厅将牵头协调处理此事。 “3+2”转段考核需提前考试 新快报记者注意到,早在2014年4月,学生文莉就按照广东理工职业技术学校(以下简称“广东理职学校”)安排,填报了广东建职学院建筑工程技术专业,在通过考试后,于同年7月12日被广东建职学院官网公布录取。 至今已一年,为何还没有发出录取通知书?对此,广东省教育部门相关负责人表示,当事学生所读的是“3+2高职大专班”,具有一定的特殊性。前三年需要在中职院校读,后两年则转到所对接的高职院校。 “(他们)从中职院校开始,就进行五年一贯制的资质的衔接,但学生必须经过转段考核。”该负责人称,“(而)这个考核安排在第四学期,这也就是为什么考了一年为什么还没发证(录取通知书)。” 录取后招生院校发现“招错人” 新快报记者在广东建职学院官方网站查询发现,涉事的广东理职学校50名中专生,曾就读的专业分别是“工程造价”和“建筑工程施工”,但此次所报读的高专专业都是建筑工程技术。 该负责人表示,此次事件的核心问题就是专业不对口。“他(广东建职学院)录的专业是建筑工程技术,在招生章程里面,这个对应广东理工学校的也是建筑工程施工,而且只对应这一个专业。”这也就意味着,被公布录取的包括文莉在内的的28名工程造价专业的学生,实际上不符合这一要求。 院校没衔接好致审核程序出错 学生不符合条件,为何可以参加考试?对此,该负责人认为是两个院校没有衔接好,未严格审核这28名学生的考试资质。 “报名是高职院牵头,组织报名考试、命题、招生都是他们做。”该负责人表示,此次招生的主体是广东建职学院,但是因为是自主招生,组织形式多样化。“所以就会出现高职院校领衔,中职院校参与的情况。”该负责人进一步解释称,从现实情况看,不排除虽然招生主体是广东建职学院,但具体操作的是广东理职学校。而就是在这个过程中,广东理职学校将50个学生全部纳入了报考范围。 ★最新进展 22个符合条件学生 可随时就读 “(剩下的)22个人是已经OK的,但因为那28个人有疑问,现在就没动。”该负责透露,符合条件的22人实际上已经通过了广东省考试院的审核,理论上可以随时就读。“我问过他们为什么不给这22个人发通知书,他们说院里面决定要统一协调好这件事后再做。”该负责人透露,当事两个院校在这个问题上,又发生了分歧。 广东理职学校认为广东建职学院要招收,就必须将50名学生全部“打包走”,而后者却认为这不符合招生政策。 ★最新回应 省教育厅 将牵头制定解决方案 由于广东理职学校和广东建职学院都属于广东省教育厅。事后,两所院校均已发函向广东省教育厅请示。 “厅里面在8月18号已经商量过一次,但现在还没有进展。你知道要解决这个问题,必须要找到依据,因为要依法执教、依法执考。”该负责表示,目前广东省有46个高职院校,两万多的“高职计划”,涉及到六七万高职生,需要全盘统筹考虑。 “你单方面是没办法处理的,最后受害的还是学生。”该负责人称,鉴于该事件的复杂性,广东省教育厅将牵头处理此事,会尽快拿出解决方案。 新快报记者随后拨打两个当事学校的多位负责人电话,但无人接听。 21日傍晚,文莉告诉新快报记者,22名符合条件的学生已被通知可以入读。“这是好事”,文莉说,“那我们怎么办呢?” |