四川教育新闻网达州5月18日讯(通讯员 李洪毅 贾炳银)宣汉樊哙中学坚持“抓常规,求质量,促发展”的教学常规管理思路,通过 “备课组自查、年级督查和学校抽查”的三级管理模式,采取定期及不定期检查,抓实教师教学常规成常态。 5月17日下午课外活动时间,学校教务处又一次组织各备课组长、教研组长及教务干事等20多名检查人员对全体教师执行学校教学常规进行了全面的检查,特别是对个别成绩落后班级的课堂教学情况进行了专项督查。晚上,针对检查的情况召开专题分析会,通报出现的问题,责令及时整改。表彰优秀和特色,交流经验。 近年来,宣汉樊哙中学紧紧围绕提高教学质量这个中心任务,立足教学常规管理,坚持“向高效课堂要质量”的理念,使学校教学管理工作做到精细化,有效地监控了任课教师的日常教学态度和质量,为学校教学质量不断攀升的可持续发展和打造高效课堂发挥了保驾护航的重要作用。 |