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泸州市纳溪区教研培训中心视导上马镇小学教育教学工作

来源:四川教育新闻网  作者:网站编辑  浏览量:   发布时间:2015-12-11

    四川教育新闻网泸州12月11日讯(通讯员 王成均 邓学宾)12月9日,泸州市纳溪区教研培训中心李淑玲、先维强两位主任,率领各学科教研员一行十八人来到上马镇中心小学开展教育教学视导工作。0AM四川教育在线

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    教培中心领导一到学校,首先视察了操场文化、走廊文化、班级文化建设,对以“水”为主题的学校文化,师生风貌给予充分肯定。紧接着,各学科教研员按课表深入课堂展开听课工作,课后,教研员老师与授课教师交换意见,既充分肯定教学亮点,又真诚提出教学建议,特别是就教学设计、课堂点拨、学生课堂展示、学生评价激励、教学效果等诸多方面提出了有针对性的具体建议,让老师们受益匪浅。0AM四川教育在线

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    教研员们通过看、查、听、访等形式,检查了教师备课、学案运用、作业批改等常规工作,另外还检查了学校的校本研修与德育管理工作。最后,两位主任就视导情况,与学校领导、教师进行座谈交流,对学校取得的成绩予以赞赏,对检查中存在的问题提出了建设性意见。0AM四川教育在线

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    李主任指出:文化引领,是学校发展的不竭动力。依托地域文化特色,挖掘水之内涵、丰富水之精神、提炼水之品性,精心打造“上善若水”的学校文化建设。“点滴汇就”,将文明、安全、教学、课改、学习等分解为“点”,潜移默化、润物无声,润泽师生一生;新课堂改革,是教育永恒的话题。构建不同学科的课堂活力点,从学生活力点、教师活力点、信息技术切入点入手,静心思考,打造活力、思维课堂;教师专业成长,是学校教学质量提升的生命线。准确把握学科核心素养,炼就学科专业教学技能,促进教师专业成长。坚持问题导向,发现问题,提出问题,努力思考如何解决问题。通过新课堂改革,教给学生生活的知识,生存的技能,生命的意义。0AM四川教育在线
    先主任指出;树立“教师累,则思变”的观念。新课堂改革,要以备课为切入点,抓住学科重点,重在教师的“导”,采取多种形式、运用现代信息技术,调动学生多种感官,主动促进学生的“学”。教师的“导”案与学生的“学”案,既是有机的统一体,又各有择重点,不能混为一坛;加强小班建设,编排要合理,培训要常态,职责要明确,展示要有序,评价要及时;注重过程管理,把教师的教育教学工作,学生的学习过程,落实到每一环节,处处有监管。0AM四川教育在线
    教培中心此次视导,既是鼓舞,也是鞭策,更是教师奋斗的方向。此次视导,将进一步促进上马小学的教育教学常规管理,深化新课堂结构改革,把以“水”文化为核心的学校文化建设引向深入。0AM四川教育在线
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