四川教育新闻网泸州11月27日讯（通讯员 孙松 程祖勇）为了推动学校教育科研工作，展示课题研究成果，11月26日，泸州市纳溪区合面镇中心小学举行了微型课题展评活动，对2015年初立项的11个微型课题进行集中展评。学校领导、村完小负责人、教科室人员、课题组研究成员、中心校部分教师等参加了本次展评活动。
会上，微型课题主研人员依次进行展示，他们通过制作精美的PPT,并以精炼的语言,对课题的提出、研究的对象与方法、研究目标与内容、研究成果与分析等作深入浅出的阐述和说明,并与参会人员共同分享一年来课题研究的过程。经评委组认真评选，《借力四育活动，提高农村小学生习作素材积累能力的实践与研究》与《群文阅读背景下的农村小学中年级语文单元整合策略研究》两个课题荣获校级一等奖,并将选送到区教培中心参加微型课题评选。
本次展评活动，为教师们搭建了学习交流的平台,让更多的教师学习到了微型课题研究的方法与技巧，有效激发了教师们参与教育科研的兴趣,提高了教师们的科研能力,为下阶段课题的研究奠定了良好基础。
