四川教育新闻网11月5日讯(通讯员 梁宝元 王晓平) 11月5日，泸州市小学数学教育研修工作室“激学”“导学” 教改实践研讨活动在纳溪区河东小学隆重举行，来至泸州市小学数学研修工作室的辅导员、研修员和纳溪区小学数学教师共计80余人参加了此次研讨活动。
本次活动先由河东小学的程福琼老师和江阳区教研培训中心李敏老师上研讨课，两位老师精彩的课堂教学不时博得与会人员的阵阵掌声；课后，两位老师就自己的教学设计、在课堂教学中的得失进行了详细的说课；本次活动的领衔人针对两节课在“激学”“导学”上的应用情况进行了深入、细致地点评,他说:“‘激学’即教师在教学中激发学习的兴趣和学习的情感，调动学生的学习积极性,‘导学’却是教师在学生讨论及思考出现障碍并不能解决时，进行适时、适当、适度的启发引导，两位老师在这两点上都做得不错。”随后，江阳区教研培训中心袁小平主任介绍了泸州市小学数学“激学”“导学”的教改研究成果,并对小学数学“七学一整理练能课堂”进行了专题讲座，在讲座中，详细地向老师们介绍了七学和一整理，即激学、自学、展学、议学、导学、讲学、用学、一整理,将“七学一整理”融入教师们的心中。
“今天的收获可真不少，不仅听到了两堂精彩的课，而且听到了专家们针对数学练能课堂的专题讲座，为我以后在数学学科上如何做好“激学”“导学”教学改革指明了方向。”一位参培的老师说。
