四川教育新闻网泸州10月10日讯(通讯员 杨小琴) 近日，泸州市纳溪区东升学校举行《校企合作综合实践活动实践与研究》课题开题报告会，区教培中心副主任王洪波一行到校指导开题工作。该课题组相关同志参加了本次开题报告会。
活动中，该课题主研人员上研究课一节、作了开题报告、查新报告。参会专家对该课题进行了指导，提出建设性意见。专家们指出，本课题选战有价值，能将课题研究和校域实际结合，为学校素质教育提供了一个新的探究点。专家们认为，该课题研究前期准备工作扎实细致，前期研究工作有序开展，在联动机制、基地建设、活动开展等方面有了一定效果，为进一步开展研究工作打下了较好的基础。
专家们对课题提出了很有价值的建议。一是要再次就研究目标、研究内容、研究方法进行论证，结合实际，找准切口，更加准确地定位。二是要努力探索“合”的策略，加强研究“合什么”和“如何合”的问题；三是借助“七个一”平台，加强学习，提升主研人员研修素养，确保研修效果。
据悉，东升学校《校企结合综合实践活动实践与研究》课题为纳溪区省级课题《区域推进“四育合一”教育改革创新实践与研究》十四个子课题之一。东升学校地处纳溪区浙江产业园区，学校周边分布着金土地公司、斯科达汽车4S店、皇朝购物中心等40余家企业，覆盖工业、农业、服务业、信息业等四大领域，学校利用这一地域资源，与园区内爱心企业达成合育协议，定期组织学生到企业开展实践活动，在活动中对学生进行现代科技、安全、职业启蒙、感恩诚信等教育，拓宽学生视野，增长学生的见闻，积累知识，形成正确的价值取向。
