四川教育新闻网泸州12月23日讯(通讯员 王月全 徐泽燕) 注重班主任的选拨与培养。学校要进一步完善班主任选拨聘用办法,继续按照发布公告、个人申报、学校考察,年级组和班主任双向选择、签订责任书等程序,精心选拔教育教学经验足,责任心强,有能力善管理的教师担任班主任。坚持以老带新,以新促老,老少共进的原则,构建结构合理的班主任团队。学校要重视班主任培训、锤炼和成长工作,要通过送培学习、典型引领、经验交流、班主任节等形式开阔班主任视野,创新工作方法,提高工作能力。 强化班主任工作的责任与落实。学校要进一步完善《班主任工作手册》、《班主任工作规程》和《班主任考核细则》。《手册》和《规程》要明确班主任的主要任务,主要职责,做到符合实际,具有可操作性和指导性。要通过《班主任考核细则》杠杆,促进班主任工作落实,提高工作实效。 推进班主任工作的改革与创新。学校进一步完善自主管理体系建设,大力推进全程式学生自主管理,改革过去班主任“训、压、管”封闭管理模式,构建“导、帮、励”学生自主管理为主的开放模式,减轻班主任过重负担,提高管理效率。 |