1、教育,贯穿于人的生命的始终,是不可能“一炮打响”的。但如果用分数做炮弹,将利益当靶子,拿学生当炮灰,“一炮打响”的教育质量就不难理解了。(2015.10.31) 2、“择优录取”,是一种忽悠,很成功的利用了家长和学生的虚荣心。请问:你有什么资格确定“优”的标准?你有什么本事还家长一个“优”的孩子?(2015.10.31) 3、一个孩子,只要他的身心没有受到伤害,他的成长是自然的,也是必然的。所以,保护孩子,才是教育最大的价值。(2015.10.31) 4、我们的教育太假了。假的教材、假的目标、假的方法、假的信仰,培养了一批又一批假惺惺的人。他们除了说假话,根本不具备承担任何责任的心态和能力。那些不愿意“假”的,便成了叛逆者。(2015.10.31) 5、什么是课堂重点?理科:教学生能听懂的;文科:教自己被感动的。(2015.10.30) 6、教育中,不传授自己不懂的知识,不宣扬自己不信的信仰。守住教育的“真”,才会有善良的学生。(2015.10.30) 7、很多人在研究“如何教”,少有人在思考“教什么”。其实,对孩子来说,一旦教材错了,越教越笨,越教越惨。(2015.10.30) 8、知识是专用的,智慧是通用的;兴趣是专用的,激情是通用的;友好是专用的,善良是通用的;喜欢是专用的,爱是通用的。(2015.10.30) 9、我们手上只需要两本教材:一本是学生,一本是自己。“书本”是老师的作业。(2015.10.30)
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