廖俊华,大学本科,2005年参加工作,小学一级教师,任教数学学科。在教学中,注重激发学生学习兴趣,变活课堂,将学生动手能力与逻辑思维训练相结合,教学方法深受学生喜爱,教学效果非常显著。所撰写的教学论文分获市、区级奖。 教学感言:让学生当发现者和解决者,做学习的小主人。 |
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