“我从哪里来?”一直是孩子急于知道而家长讳莫如深的话题。近日,记者走访柳州市文惠小学,发现该校在男女厕所里,各悬挂了22幅绘本,讲述了一个小精子变成小宝宝的过程,给学生进行“性”教育。那么,该校的这一性教育方式效果如何?其他小学又是如何开展儿童性教育工作的?记者对此进行了采访。 厕所里公开的“秘密” 近日,记者在柳州市文惠小学女生厕所里发现,厕所过道及蹲位的墙壁上,一共悬挂了22幅绘本,图文并茂地讲述了一个精子变成小宝宝的过程。学生在排队上厕所,或蹲厕所时,抬头即能看见。据了解,除女生厕所外,该小学的男生厕所里也同样悬挂有这些绘本。 那么,学生们是否注意到了厕所里悬挂的“秘密”呢?22日上午大课间,记者对该校不同年级的数名男女同学进行了随机采访,接受采访的同学都注意到了厕所里的绘本,除低年级同学因识字不多,不能完全看懂外,中高年级同学都能看懂,也都认真看完了22幅绘本。 四年级的小浩告诉记者,男厕所一挂出这些绘本,他就留意到了,还很感兴趣,便按顺序一口气一幅幅地看完了。看过绘本后,他才知道自己是从妈妈肚子里来的了。而上小学一年级时,他和同学都不知道自己是从哪里来的,有个同学的妈妈说该同学是“充话费送的”,让他至今印象深刻。 文惠小学副校长田梦雪介绍,该校是从2015年上半年开始,在男女厕所悬挂性教育主题绘本的。“希望通过这种方式,让孩子容易接受,且直观了解。不觉得性知识是神秘的,而是平常心对待。”田梦雪觉得,如果学校不提前介入,如果突然遇到,对孩子心理、生理上都会有影响。 据了解,除了在厕所悬挂性教育主题绘本外,文惠小学每年还会给该校五、六年级学生上青春期教育课,除本校卫生老师担任授课老师外,还曾邀请社区义工进校授课。 那么,柳州市其他各小学是如何开展儿童性教育工作的? 近日,记者采访了包括公园路小学、鱼峰山小学、雀儿山路小学在内的柳州市四城区20余所小学。通过采访记者了解到,这些学校均未系统开设“性教育”课程,大部分仅针对六年级学生,每年进行一到两次“青春期”讲座,或是由班主任以班会形式开展性教育工作。也有少数学校,从未开设过“性教育”工作。 “性教育”不必遮遮掩掩 如今,越来越多的家长意识到儿童性教育的重要性,除了亲自在家教育外,有些还会借助医院心理健康科的医生进行教育。柳州市民黄女士的女儿在上小学五年级,女儿还上小学二年级时,她就购买了性教育图册,给女儿进行性知识普及。“越是藏着掖着,越对孩子不利,还不如大大方方地告诉孩子。”黄女士说,现在的孩子发育越来越早,家长很有必要让他们提前了解相关常识,并帮忙在书包里准备卫生巾,以便孩子突然遇到,心理、生理不适应。 记者从柳州市潭中人民医院心理健康科了解到,现在的家长大多意识到了“性教育”的重要性,但部分家长不知道该怎么引导和启蒙,于是,一些家长还会借助医院,来给孩子进行“青春期”心理、生理教育。 柳州市潭中人民医院心理健康科主任、国家三级心理咨询师朱梅介绍,从广义上说,在孩子5岁左右,家长就可以开始对其进行性启蒙,让孩子对性别有认同。另外,学校方面,一般从五、六年级开始“青春期”教育就合适了,但家庭方面,最好提前到三、四年级进行教育。教育的最好方式,是父母的潜移默化,必要时,还可借助相关视频、书本做辅助。 朱梅提醒,父母在对孩子进行性教育时,一定要态度自然地进行正面解释,就像关注鼻子、嘴巴一样自然,千万不能遮遮掩掩、羞羞答答,不然会激发孩子的好奇心,他们会想各种办法去了解,进而难以控制。 |