| 四川教育新闻网成都11月10日讯（贾元东 通讯员 苟晓璐 赵玉娟） 11月4日下午，站东小学音乐组进行了教学研讨活动，这次活动以课例形式开展。左维老师展示了五年级上册的一节唱歌课《牧场上的家》，整节课左维老师以节奏美、歌词美、旋律美、声音美为主线贯穿始终。这是一首美国的乡村音乐，左老师通过歌曲的学唱，三拍子的律动，使学生体会到美国乡村音乐的流畅和动听，体会到乡村音乐八大主题的其中之一“地区的骄傲”。通过这次展示，提高了学生学习音乐的兴趣，为以后良好的音乐学习打下了坚实的基础。最后学校音乐组的所有老师一起对这节课进行研讨，组内的老师分别对这次课进行了深入的讨论和反思，对这堂课的亮点给予了充分的评价与肯定，也对这次课的不足提出了建议，并对如何把握音乐的重难点进行了阐述，通过自评和互评使该校在今后的音乐教学中更上一层楼。 这次研究该校音乐组在学校集体备课模式下经历了自主备课、集体备课、课例研究和课后反思等过程，最终形成了一节较为成熟的教学设计，活动也激发了老师们的热情，体现了集体的力量，老师们将不断进取，在交流和分享中收获快乐和幸福。 孟子曾经说过“仁言不如仁声之入人深也”这里的仁言指的就是说理，这里的仁声指的就是音乐。他认为音乐比说理更能对人产生深刻的的影响，音乐艺术不是通过单调的说教来打动孩子的心灵，而是以丰富的音乐形象，特有的艺术手段，如优美的旋律，丰富多彩的节奏，高雅的音调美化人的心灵！ |
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