| 四川教育新闻网成都9月16日讯（孙林馨）9月16日，天空中飘着细雨，来自成都市成华区部分小学的百余名数学教师来到双水小学，参加由双水小学主办的2015年秋季成都市小学数学教研员工作例会。老师们通过观摩、研讨等多种方式共同探讨双水小学以“导学案”为载体的“学力课堂”。 活动中，五年级成勇老师作了《圆的认识》教学展示。在课堂上，成老师带着学生通过课堂小组讨论、学生自主上台演示、全班同学课堂提问和互相答疑、教师引导学生提出的方法总结规律等多种方式，和同学们一起探索新知识，一起研究新发现的问题，成功征服一个个“学力单”上的“难啃骨头”。 据双水小学蔡玲副校长介绍，通过对学生数学学习现状存在的几大问题，双水小学在专家的引导下，组将了自己的科研团队，参与到全国规划课题“导学案编写与使用有效性研究”中。“通过近两年的研究与实践，学力课堂为师生们带来了喜人的变化。学生对数学和数学老师充满了喜爱，现在，我校运用学力单模式教学的教师由1个到7个，班级由2个到11个。”蔡玲副校长欣喜的说到。 |
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