四川教育新闻网成都6月3日讯（刘翰彦） 6月3日上午，成都市华兴小学“追梦新教育 探索合力之路”新教育实验阶段成果汇报隆重举行。
据悉，华兴小学一直坚持“家校合作共建”，促进家校合作，整合教育资源。以班主任为家校合作的基础，做到“倾听，理解，指导”。努力达成“培养社会责任感和现代意识的未来公民”的办学目标。
教学展示 家校共建展成果
“一日之计在于晨，我们用晨诵迎来清晨的第一缕阳光”“我们用诗歌开启一个个生命的黎明。”六年级四班的卢晓燕老师和同学们向来宾展示了他们每天的晨诵仪式。同学们的琅琅童音，让来宾们赞叹不已。
“与黎明共舞”，卢晓燕老师代领着她的“毛虫家族”，伴着经典美文，合着千古绝唱，和同学们一起迎来一个个崭新的黎明。
四年级二班的同学们，用课本剧的方式，像我们展示了他们和家长一起排练课文《爱心树》。
班主任刘超老师的教育主张是“让孩子们在爱中成长”，家校共建，拉近了同学们和家长的距离，排练课本剧这样的亲子活动，丰富了同学们的童年生活，拉近了同学们和家长的距离，让同学们的童年更美好。
三个班一起，向我们诵读了“感受快乐，放飞想象”的儿童诗；读书活动展示，吴加悦同学和她的爸爸的共读成果，让家长发出重新认识自己和孩子的感慨；家校展示板分享了同学与家长之间的交流；六年级四班的同学和家长向大家展示了他们现在进行的“且行且绘”……
另外，六年级四班的毕业典礼上，在《感恩的心》的音乐中，同学、家长、老师，都眼含热泪，在华兴小学严校长的寄语中，为自己的小学画上句号。
最后，在李镇西老师的寄语总结中，这一次的新教育阶段成果汇报画上了句号。
当看到华兴小学的老师和同学们在实施新教育过程中所取得的成绩和产生的变化时，与会人员赞不绝口。
